第 21 章(2/2)

他确实没有把《孝经》、《论语》读通透，但说是泛泛而读也不太对。为一个受过教育的现代大学生，先不说大学以前十二年教育里学过多少国学的容，《论语》里又有多少选段已经被他朗读并背诵全文。就说平常耳濡目染，对这些国学经典也能有一些‘屋建瓴’的见解才对。

几步路的功夫他就走到了上课的院，边跟着好几个僮儿——他读书的地方就没有婢女跟着了，取而代之的是一个个僮儿。

这些僮儿又分为两，一是年纪大一些的，十五六岁左右了。更多是杂活，上课的时候也不会跟课堂。另一些年纪小一些，只有十岁上，则是书童，许盈读书他们学不学先不说，至少是要陪着的。

地步。

许盈只能安自己，大家都是这样的，大约看惯了就不觉得难看了。在心里叹了气，对边人：“走罢！”

这就像是幼儿园和小学生的差别，虽然都是小孩，却也有明显不同。

此时许盈的发又稍稍了一些，离开洛时是盖耳短发，现在已经垂到了，有的时候照镜，许盈都觉得自己像个小女孩。

所以又过了两日，他居住的院外围，另一个院已经收拾了来，专门充作许仲容给他授课之...他得去读书了。

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趁此机会，仲儿给他梳了总角，就是像羊角一样的两个...虽然许盈觉得很难看，但边的人都动的不行。仲儿连声‘大了、大了’，好像许盈一夜之间的比她还，明天就要独立了一样。

为了他读书的事，边上上都忙碌了一番。在许盈看来这不是什么大事，以仲儿为首的其他人却不这样觉得。正式学意味着他了新的阶段，至少不再是原本的臭小儿了！边的人对他的要求会不太一样，同时也会更在意他的意见。

在古代这会更加明显，因为很多时候大家完全是受刻板行为支的。比方说一个即将加冠的年轻人，即使他上就要加冠了，依旧不会受人重视。而就在他加冠后，立刻就会得到完全不一样的待遇。

之前许盈只和吴轲有过一次不的接，当也微笑着了，算是打招呼了。

因为中间经历好些朝代，一直有人研究这些儒家经典，再加上现代社会信息大爆炸，更多学者可以在信息充足的况研究、科学研究...这些东西，若是兴趣的人，是能够毫无门槛地学到的。

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然而，不怎样他还是要从学起，他的事又不能和人解释。

他这就是要去读书了，相比起现代小学生，他唯一的不同就是可以多睡一会儿...毕竟近。

许盈不太好意思地摸了摸鼻...其实他这话说的半真半假——他不想骗人，但实在是没法说实话。

现代社会绝大多数知识都已经面向大众，发布到网络上了，能阻止一个人学习的只有主观能动不足。

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吴轲没想到许盈会特意和他打招呼，有些意外，然而他回过神来要回礼时，许盈已经转过去，走课堂了。这就的吴轲有些退不得，像小孩一样鼓了鼓脸颊——其实他本就是小孩，只是这样真心实意的孩气举止在他上很少见。

裴庆不否认天才的存在，有的人就是读书厉害、早慧，他自己就是。但天才也是要讲基本法的，许盈今年虚岁是七岁，就算是打从娘胎来就读书，又能读多少？

许盈在几个书童中还看到了一个新加的，除了之前在家时就选好的书童，这次多了一个吴轲——就是郭虎的外甥，估计是郭虎想办法来的。

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“自然知你是泛泛而读！”裴庆哼了一，往后的隐靠了靠：“你的年纪，就算是读的疯了，也不能读通！”

而恰好，许盈就是一个对国学很有兴趣的人。他不敢说是这方面的专家，但专家的书、的讲座都接的足够多了。

给小郎君书童，的好的话未来就是心腹了！这在仆中绝对是好路。显然郭虎是真的喜这个外甥，为此的力可不小！

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