腔:“就是啊,邵你是不知,植学方向的那几个老师都跟发疯了似的,听说为了把喜妹提前带到边,都跟学院的领导拍桌了,别提多想要喜妹这个学生了。”
“哎!都是一个鼻两只睛,咋区别就这么大呢?喜妹的脑和手也不知怎么的,那些植就跟她养了好几年了似的,老师说啥她都懂,老师要啥她立就能反应过来给啥,我们在边上就像一群二傻,啥也不知,啥也不会。”
生学原本就是一个方向繁多、需要积累的专业,像他们这刚学一个月的学生,原本就是在补各基础知识,即便他们再好学,缺了的基础和各基本知识也不是能在短短一个月就补全补齐的。
老师们也都知他们的况,平时上课的时候也都是以讲解基础知识为主,浅尝辄止,至于一些相对比较的知识,都是留到以后再讲的。
可一群菜当中却偏偏了喜妹这个开过挂的,原本和谐的菜互啄一就变味了。
偏动学和细胞学的课程时还好,喜妹的度跟大家并没有什么太大的差别,尚在正常范围。
可到了几门偏植学的课程上,喜妹一就脱颖而,将同学们狠狠甩到了后面。
在课堂上对老师们的问题对答如,课上和课的提问更是能让同学们听得云里雾里、还能让老师们神发亮如获至宝,在一次次老师们跟她聊到差忘记继续讲课的过程中,生系的其他人就已经刻地认识到了一个理:人和人之间是不同的,学霸和学霸之间,也是有着本质差别的。
外语系的几个室友还在那惊诧于喜妹的提前划分专业方向,而生系的其他四个女生的想法在短暂惊讶之后就变成了“果然如此”。
在植学方向上,喜妹和他们这些同学已经完全不在一个平上了,老师们又不是瞎,当然不会埋没了她的才华,要是仍旧平等待之,那才是不对呢!
能提前划分专业方向,也就意味着能多时间和力在植学方面,喜妹当然是兴的,可兴归兴,还没有到忘形的地步。
面对室友们的叹,她抿嘴一笑,自谦:“老师们是因为需要对植学有一定了解的助手帮忙才提前把我带到实验室去的,说是要让我帮着搬东西呢!也是我运气好,以前在家里就在山上溜达,对很多植都有一定了解,还跟着一个放到我们那去的医生后面学过一些中药材的辨认和植,自己在生产队上还倒腾过铁石斛的品优化,勉能跟王启山老师那边正在的实验搭上边,老师才把我提前要过去的。”
吴蓉蓉双手捧脸,咋:“这哪是运气好啊,你这分明是在说你有实力!喜妹啊喜妹,你什么时候也学会这明贬暗夸的路数了?还一一的……佩服佩服。不过,喜妹你真的好厉害啊,竟然还会认中药材!铁石斛是什么?你还搞过品优化?”
没等喜妹回答,邵琴就像是突然想起了什么似的,双目圆瞪:“等等,是我知的那个铁石斛么?石里的那个绝仙草?”